Catherine Valle Barboza

Los grafitis son inscripciones, pinturas o dibujos anónimos de contenido crítico, humorístico o grosero, grabados o escritos en paredes o muros de lugares públicos que por lo general son ilegales. La aparición de la pintura en aerosol a mediados del siglo XX, permitió que el grafiti tomara un mayor cuerpo en las ciudades y, a partir de entonces, se volvió una herramienta común en la expresión y el marcaje tribal de los territorios de las pandillas. A diferencia del arte urbano (grafiti ilegal) se encuentra el arte público, este sí es legal, forma parte de los planes de urbanización del Estado y tiene carácter patrimonial, por lo cual aspira a la perpetuidad y recibe mantenimiento. Es por lo que, en muchas partes de nuestra comunidad, la ciudad o incluso en las playas, vemos uno que otro mural pintado con mucho detalle, tonos llamativos y técnicas de trazo magníficas. Además, no solo es el color sino el propósito, contexto, contenido y mensaje que el artista quiso transmitir en esa obra. Es así como nuestros estudiantes de undécimo año, analizaron diferentes tipos de grafiti y elaboraron los propios, siguiendo las características de cada uno: Art grafiti Grafiti público Latrinalia Wildstyle Tags Bubble Letters Block Letter Dirty Personajes Íconos Abstractos Estos son algunos ejemplos del trabajo individual que hicieron algunos estudiantes: Grafitis grupales Como actividad final, los estudiantes realizaron un grafiti grupal, en el cual podían manifestarse sobre cualquier tema o diseño. Esto se exhibió en el primer pabellón de nuestra institución: Sección 11-1 1 2 3 4 5 Sección 11-2 1 2 3 4 5 Sección 11-3 1 2 3 4 5 Sección 11-4 1 2 3 4 5 Sección 11-5 1 2 3 4 5

El pasado martes 14 de marzo algunos estudiantes del LJJJN pudieron participar de la celebración del Día Pi. Esta fecha fue establecida para celebrar la existencia de una constante matemática que ha sido muy significativa a través de la historia. La fecha escogida fue la más representativa del número 3/14.  La Cámara de Representantes de Estados Unidos fue quien aprobó la creación de este día en el año 2009. Se entiende como número Pi al número que se obtiene al dividir la longitud de una circunferencia por su diámetro. Está considerado un número irracional, así como una constante matemática de gran valor. Veamos algunas imágenes de esta actividad. En esta actividad, los estudiantes jugaron “Botellita”, giraban la botella en el cuadro de colores y podían caer en cuatro grandes temas: Estadística,  Álgebra, Funciones o Geometría. Luego buscaban el ejercicio que le correspondía y si acertaban se llevaban un premio.

“Vive como si fueras a morir mañana. Aprende como si fueras a vivir siempre” (Mahatma Gandhi) Atreverse a iniciar un proceso de aprendizaje y hacerlo con motivación es la clave para poder disfrutarlo, profundizar en el crecimiento personal y alcanzar nuestras metas. Es por eso que todo el personal docente y administrativo recibe con mucho ánimo y alegría a nuestros estudiantes de undécimo año y los insta a iniciar este curso lectivo con entusiasmo y pasión. Este lunes 06 de febrero tuvimos la visita de Erika Muñoz Rodríguez (asesora de Ciencias) y Roger Sánchez Cervantes (asesor de Orientación) . La actividad se llevó a cabo en el Salón de Actos, ahí nuestros estudiantes conocieron al personal docente y administrativo nuevo, a su docente guía y fueron llevados a las aulas para su respectiva inducción. Director Pablo Castro Mariela Salazar, Orientadora Paula Badilla, Orientadora María Luisa Vásquez, Estudios Sociales Alberto Ruiz, Estudios Sociales Nadya Carpio, Inglés Lizzeth Garro, Matemática Noveno año     El martes 07 recibimos a nuestros estudiantes de noveno año a quienes acogimos con el mismo entusiasmo y recibieron la misma inducción. Así quedó la distribución con los profesores guías: Luis Chavarría, Matemática María Obregón, Ciencias René Moreira, Ciencias Carlos Cerdas, Estudios Sociales Adriana Mora, Ciencias Dennis Chavarría, Contabilidad Auxiliadora Vega, Estudios Sociales Isela Ramírez, Ética Mónica López, Español Rodrigo Bermúdez, Ética Paula Badilla, Orientadora Mariela Salazar, Orientadora Octavo año El miércoles 8 de febrero se recibieron a los estudiantes de octavo año y los profesores guías serán los siguientes: Paula Barrera, Inglés Mauren Porras, Inglés Alegría Dávila, Estudios Sociales Dennis Chavarría, Contabilidad René Moreira, Ciencias Ana Grace Salazar, Español Sétimo año El jueves 9 de febrero le correspondió asistir a los estudiantes de sétimo año y los profesores guías serán los siguientes: Décimo año Y por último, el nivel más grande, décimo año con nueve grupos, le correspondió entrar el viernes 10 de febrero. Con estas imágenes concluimos esta primera semana de inicio del curso lectivo 2023, deseamos muchos éxitos a todos nuestros estudiantes, desde sétimo que inician su proceso, hasta undécimo año. Miles de bendiciones a todos y sigan adelante que todo el equipo de trabajo está dispuesto a colaborar para salir victoriosos con el esfuerzo y dedicación de cada uno de ustedes.

El jueves 22 de diciembre a las 5:00 p.m. se convocaron a todos los estudiantes de noveno para entregarles su certificado de Conclusión de Estudios del Tercer Ciclo de la Educación General Básica. Esta actividad tan especial tuvo sede en un lugar también espectacular, el Cine Magaly en Barrio La California. Esta culminación es una etapa más a la que se suman nuestros estudiantes. Es un momento especial y un gran logro, pues este año fue un reto para la mayoría después de estar dos años en la virtualidad. Felicitamos a todos por este recibimiento, ahora tocará iniciar el IV Ciclo, estudiantes adultos que se preparan para continuar con más retos, para elegir el mejor camino y alcanzar sus sueños, ahora solo corresponde reunir el coraje para seguir sin temor y en compañía de un gran equipo de trabajo: compañeros, docentes y personal administrativo. ¡Muchos éxitos! Ahora, algunas imágenes del evento… Mejor promedio del LJJJN: Freddy Gutiérrez Quirós 9-4 Mejor promedio: Carmen Segura 9-1

El Teatro Nacional de Costa Rica en conjunto con el Centro de Producción Artística y Cultural del Ministerio de Cultura y Juventud presentó la obra “Dulcinea del Toboso ¿Herstoria?” de la dramaturga Catalina Murillo y bajo la dirección de Mabel Marín. La obra cuenta con las actuaciones de los siguientes actores: Nuestros estudiantes de noveno, décimo y undécimo tuvieron la oportunidad de presenciar la adaptación de la obra de Cervantes a nuestra realidad costarricense (específicamente en Cartago) donde muestra el mundo real e imaginario de Andre, así como las distintas aventuras de Quijotico (Don Quijote) y su escudero Pancho (Sancho Panza).  Esta obra es para todos aquellos que no han leído la novela o no la conocen, pues cuando la estudien, asociarán las aventuras de don Quijote “real” con el “Quijotico” nuestro. Además, para los que ya lo conocen, les permitirá redescubrir el maravilloso libro de Cervantes desde una mirada diferente, sin duda un espectáculo para volverse a enamorar de la genialidad y astucia de este emblemático texto de la literatura universal. Antes de la función… Durante la función… Agradecemos a todos los profesores guías de 9°, 10° y 11° y al personal del Liceo José Joaquín que nos acompañaron en esta aventura.